按照校党委安排,12月5日,校工会组织召开了教师座谈会,来自各教学院部系的一线教师代表深入座谈、学习了党的十八大精神。
座谈会上,来自社科部的教师代表王世涛解读了十八大报告的亮点与热点。他认为,党的十八大报告有3点创新,一是对中国特色社会主义旗帜进行了系统阐述,二是并强调了全面“建成”小康社会及“五位一体”的总布局,三是提出全面提高党的建设科学化水平的新格局。并从中国发展路径、国家能力建设等问题出发谈了自己的学习体会。与会教师代表结合各自的教学、工作和学习、生活实际,结合学校和自身发展,畅所欲言,深入交流了学习党的十八大精神的体会。大家一致认为,党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议。大会系统阐述了坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了全面建成小康社会和全面深化改革开放的宏伟目标,特别是党的十八大报告对科技创新,文化强国建设,改善民生和创新社会管理、努力办好人民满意的教育等提出了具体明确的目标,这些都为学校今后的办学和改革发展指明了方向。
校工会主席高玮主持会议时提出,广大教师要按照校党委要求,继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神,结合教学实际深入思考、全面领会精神实质,全面做好党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑工作,切实提高宣传贯彻落实的实效;并将学习活动和学校工作有机地结合,进一步坚定信念,增长才干,教书育人,以实际行动推动学校教育事业科学发展,促进学校各项工作再上新台阶。
党委宣传部、教务处相关负责人参加了座谈会。
附部分教师代表的发言摘要:
信息工程学院韩忠东:十八大报告进一步调整了我国的信息化发展战略。党的十六大报告针对信息化的描述是:“信息化带动工业化”,十七大报告对信息化的描述是:“信息化与工业化相融合”,而在十八大报告中,关于信息化的描述更加贴合实际了,具体表述为:“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”。同时提出:“建设下一代信息基础设施,发展现代信息技术产业体系,健全信息安全保障体系,推进信息网络技术广泛运用”。关于信息化战略仿真的上述调整,为今后一段时期内我国信息化进程的发展途径,为我国信息产业的发展目标,给出了清晰的定位。
放射学院李秀珍:作为一个高校教师,要把党的十八大精神贯穿于实际工作中。一是加强学习,提升个人素质。“打铁需要自身硬”,要抓好自身的能力建设,通过各种途径坚持不懈地加强学习,开拓视野,做学习型的教师。特别是把党的十八大精神贯穿到党的教育事业中去,爱岗敬业、务实工作、不计得失、开拓进取。乐于奉献。二是积极转变教育观念。教育是科学,其价值在于求真。“空谈误国,实干兴邦”,教育教学来不得半点虚假,教师应该树立教学发展观,加强教育教学研究,进行研究式教学,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,全方位地提高学生的素质。三是努力提高自身的教学艺术水平。教育是艺术,其生命在于创新。在教学中必须根据学生的实际,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,要公平对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能。
管理学院于忠军:党的十八大全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。作为一名教育工作者,更关注教育改革。总书记报告中指出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,必须加快推进社会体制改革。他说,这方面的重要任务包括:努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就业,千方百计增加居民收入,统筹推进城乡社会保障体系建设,提高人民健康水平,加强和创新社会管理。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
药学院孙立彦:身为高校教师深感时代赋予的责任,通过学习座谈我有如下两点体会:一是对教师作用的理解。没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应该把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。二是对教师教学理念的理解和体会。胡锦涛同志在十八大报告中提出“着力提高教育质量,让每一个孩子都成为有用之才”。我认为,这是一个全新的、有高度提法。每个学生都与众不同,是有思想、有个性、有健全人格的个体,是许许多多对未来充满着憧憬和梦想的正在成长的社会未来的接班人,他们都需要依赖老师的指引、塑造和培育。因此,充分尊重每个学生,促进每个学生的发展和成长,对待学生一视同仁、公平公正是我们的责任。
护理学院 张爱华:十八大报告关于民生的诸多问题中的第一段就提到教育,把教育放在改善民生和加强社会建设之首,体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展的坚定信心,为高等教育的发展指明了方向。作为一名来自一线的教育工作者,确保把十八大精神落实到实践工作中,主要有以下几点体会:一是在教育教学工作中始终与学校党委和党中央保持一致,顾全大局、爱岗敬业、恪尽职守,不计较个人得失。二是在教学过程中要切实提高教育教学质量,在传授知识的同时,加强学生职业情感和道德培养,为社会培养德智体全面发展和医德高尚的,具有救死扶伤精神的一流医务工作者,使他们服务于社会,服务于人民。三是要提高教学科研能力,多出优秀的教学科研成果,提高学校的知名度和社会影响力,并将教学科研成果及时的应用到教学中,进一步提高教育教学质量。

(来稿:工会 通讯员:何志勇 摄影:张慧中 编辑:王承柱)