4月16日，校（院）党委理论学习中心组与青年理论学习小组开展联学活动，深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第六专题“完善政绩考核评价体系，用好考核指挥棒”、《习近平文化思想学习纲要》第二章“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态——关于坚持党的文化领导权”以及中共中央办公厅印发的《关于加强党建带团建工作的意见》。党委书记刘思金主持学习并讲话。党委委员、副校（院）长贾海宁，团委书记胡睿分别交流学习体会。

刘思金指出，要完善考核评价体系，用好考核指挥棒，以科学导向引领干部担当作为。建立健全符合高等医学教育规律的考核评价体系，既看学科建设、科研成果、招生就业等显性成效，更看人才培养质量、师资队伍建设、学术生态优化等打基础、利长远的潜绩；构建科学的分类考核体系，对不同类型单位，要制定各有侧重的考核指标，不搞“一刀切”“一锅煮”；健全奖惩分明的结果运用机制，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。旗帜鲜明为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。

刘思金强调，要准确把握坚持党的文化领导权的战略意义，以守正创新的精神筑牢意识形态主阵地。牢牢掌握意识形态工作领导权，确保校（院）始终成为坚持党的领导的坚强阵地；持续强化党的创新理论武装，引导广大师生医护员工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；着力培育和践行社会主义核心价值观，培养医学生的人文情怀和职业素养。

刘思金要求，要坚持学以致用知行合一，以奋发有为的姿态开创校（院）事业高质量发展新局面。在创建一流大学上下功夫，持续巩固提升临床医学学科优势，完善学科动态调整机制，不断提升校（院）核心竞争力和综合办学实力；在高素质人才培养上下功夫，深化医学教育改革，完善“三全育人”工作格局，强化临床实践教学，提升学生岗位胜任力和创新实践能力；在科技创新上下功夫，主动融入国家战略需求，推动产学研深度融合，力争产出更多具有自主知识产权的创新成果，以实实在在的贡献检验正确政绩观的实践成效。

贾海宁在发言中表示，要深学细悟，深刻把握正确政绩观对高校学生工作的核心要求；对标检视，清醒查摆学生工作中政绩观存在的问题不足；笃行实干，以正确政绩观引领学生工作高质量发展。胡睿在发言中表示，要在思想引领上精准发力，推动党的创新理论入脑入心；在实践育人上持久用力，立足科教医融合优势培育时代新人；在文化浸润上持续深耕，守牢校园阵地助力青年成长。

校（院）领导、相关单位部门主要负责同志、青年理论学习小组成员参加学习。

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