为贯彻落实学校“教学质量月”活动精神,强化教学中心地位,推进“卓越医师”培养和临床医学专业建设,5月18日上午9:00,基础医学院在天外村校区视听中心举办了第五届教学改革经验交流暨卓越班实验整合研讨会。会议由学院副院长方永奇主持。
会上共有9位教师代表各自教研室开展的教学改革、卓越班教学实践及打算做了详细介绍。分别从理论与实验教学整合、创新型实验设计、临床案例解析、角色互换实践、任务实践驱动、科研进展融合教学、桥梁课程转化医学尝试、PBL教学实践等多个角度对基础医学课程的教学内容、教学方法、教学手段和课程考核等方面进行了改革和探索,取得了较好的教学效果,同时为“卓越医师”培养课程体系建设、实验整合顶层设计提供了丰富的素材。
学院党委书记王昭金在会议结束时指出,教学工作是学院的中心工作,教学质量是教学工作的生命线;教学改革经验交流为各门课程提供了展示交流平台,各科室在人员少、学生多、科研任务重的情况下,努力提高教学质量,开展了各具特色的教学改革,极大地推动了“卓越医师”培养和临床医学专业建设;学校召开的第七次教学工作会议为学校教学工作发展提出了十个方面的明确要求,学院今后将以学校第七次教学工作会议为契机,深入开展教育教学改革,不断提高教师教学科研水平,为建设特色鲜明的高水平大学做出新的贡献。
学校督导组成员、教务处高教室负责人、基础医学院全体教师和兄弟学院部分教师参加了研讨会。










