近日，校（院）儿科学系（专科）在附属省立医院召开儿科学系第十一次工作会议，采用线上与线下会议结合的方式，由儿科学系（专科）主任韩波教授主持，全体副主任、各教学医院教学秘书及部分授课教师参加会议。

本次会议对本学期临床教学工作进行了系统总结，梳理了当下存在的问题，并对下一阶段教学任务作出部署。为进一步加强课堂教学管理、规范教学行为、树立严谨教风学风，与会人员围绕“全过程学业评价考核体系”的具体实施开展了深入研讨。

同时，会议积极响应教育部关于分类推进高校改革、启动新一轮“双一流”建设的战略部署，结合医学教育发展趋势与儿科专业特点，就儿科学系（专科）的未来发展广泛征集意见，并进行了充分讨论。

韩波教授在总结中指出，在教学改革持续深化的背景下，全体临床教师应不断加强新理念、新理论、新技术的学习，做到师生同心，努力做到同质化教学与考核，稳步提升教学质量。她强调，儿科学系的发展必须坚持“以学生为中心，以能力为导向”，通过思政教育、课程整合、方法创新、评价改革及师资激励等多方面举措，着力构建一个吸引人、培养人、成就人的儿科教育体系。最终目标是培养出有理想、有爱心、医术精湛、敢于担当、勇于进取的儿科医学人才，为儿科事业的发展不断输送优秀人才。