各附属医院、各学院（部）：

为深入了解本学期开学以来的教学工作状况，及时发现、研究和解决教学过程中存在的问题，切实提高教学质量和教学管理水平，根据本学期教学工作安排，学校决定于2013年11月4日～2013年11月22日在全校开展教学检查工作。本次检查以“加强精品课程建设，提高教学质量”为主题，采取教学单位自查自评和学校检查评价相结合的方式进行。现将本次教学检查的有关事项通知如下：

一、各附属医院、各学院（部）自查阶段

各教学单位成立教学检查领导小组，制订自查方案，并认真组织实施，落实教学检查工作。

（一）自查时间：11月4日～11月15日。

（二）检查内容

1. 精品课程建设情况。根据学校《关于组织开展精品课程阶段性检查及结项工作的通知》，检查项目执行情况及采取的主要措施；项目建设进展，建设过程中开展的主要活动和创新特色做法；项目建设取得的标志性成果、经验、成效及示范带动作用；项目建设存在的问题、原因、建议与对策；网站建设情况；项目经费的使用情况。

2.理论教学情况。包括执行教学计划和落实任务情况、教师备课情况，教案书写、多媒体课件制作等情况。

3.实验教学情况。包括实验开出情况，实验操作规范、任课教师参与指导实验教学情况，综合性、设计性实验开出情况，实验报告批改情况，实验室开放情况等。

4.实习教学情况。包括各类实习的安排、实习进展、实习效果；实习大纲、实习实施计划、实习日志、实习报告、实习总结材料的归档情况，毕业设计（论文）情况，校外实习基地建设情况。

5.教研活动开展情况。包括课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革情况，教材选用情况及各学院（部）组织的各种以提升教师教学能力、提高教学质量为目的的活动开展情况。

6.各类教学文件及教学资料的归档情况。

7. 学风建设情况。包括学生出勤、学习态度、学习效果及课堂纪律等。

二、学校检查阶段

成立学校教学检查组，检查时间：11月18日～11月22日。

（一）听取各学院（部）教学自查情况以及精品课程建设情况汇报。

（二）组织听课，每个学院（部）听课2～3节（含实验课）；检查部分教师的多媒体课件。

（三）学院（部）教学管理档案材料检查。重点检查实验室开放记录、实验材料的使用情况。

（四）精品课程检查。根据学校《关于组织开展精品课程阶段性检查及结项工作的通知》，对各院（部）精品课程建设项目进行检查，重点检查精品课程建设的标志性成果。

（五）召开教师座谈会、学生座谈会。重点听取师生对教学及教学管理等方面的意见和建议。

（六）根据检查结果，依据二级学院量化考核办法，对每个学院（部）的教学运行与管理进行量化打分。

请各学院（部）于11月1日前将自查计划（纸质版）、11月15日前将自查总结（纸质版），各学校检查组于11月22日前将检查总结（纸质版）报送至教务处高教研究与评估中心。所有材料电子版发送至pjb@tsmc.edu.cn。非直属附属医院自查材料报送实践教学部。学校将于11月底召开教学检查总结会（另行通知）。

教务处

二〇一三年十月二十九日