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  • 06 2013年12月

    公共卫生学院成功举办用人单位见面会

    12月6日上午,公共卫生学院在教学南楼C3018举办用人单位见面会。上海市奉贤区卫生局副局长徐克俭、济南金域医学检验中心副总经理陈建春和公共卫生学院党政领导出席此次见面会。见面会上,用人单位通过播放宣传片、PPT展示等方式向同学们介绍了单位的基本情况、招聘需求、招聘流程以及职业发展前景等相关信息。会后,双方...

  • 06 2013年12月

    外国语学院举行2013年宿舍文化节闭幕式暨“卫生 环保 安全”主题演讲比赛

    2013年12月3日下午,外国语学院2013年宿舍文化节闭幕式暨“卫生 环保 安全”主题演讲比赛于教学南楼C4020成功举办。进入决赛的六位选手分别围绕“卫生 环保 安全”的主题进行了富有激情的演讲,号召同学们讲究卫生,爱护环境,提高安全意识,共建和谐校园。选手们语言生动形象、感情饱满,精彩的演讲不时获得同学们的阵...

  • 06 2013年12月

    泰山医学院青年志愿者服务总队组织开展国际志愿者日系列活动

    为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,提高当代大学生投身社会公益事业与志愿服务行动的积极性,以实际行动倡导健康、文明、科学的新风尚。12月5日,在第28个国际志愿者日到来之际,泰山医学院青年志愿者服务总队组织了志愿者签名、校园文明行等多个活动。12月5日上午,青年志愿者服务总队在教学北楼、南楼...

  • 06 2013年12月

    外国语学院第九届外语文化艺术节开展“心灵手巧,风采展示”系列比赛

    外国语学院第九届外语文化艺术节于十一月中旬拉开帷幕,期间围绕专业特色先后开展了一系列活动。外文海报设计比赛、外文书法比赛、外文感恩祝愿卡制作比赛为主打的“心灵手巧,风采展示”系列比赛,让同学们在施展个人才华,提高创作能力的过程中学以致用。外文海报设计比赛外文海报设计比赛呈现的一幅幅佳作让我们感受...

  • 06 2013年12月

    运动医学与康复学院着力打造特色宿舍文化

    为丰富大学生课余文化生活,进一步推进大学生思想政治教育进宿舍,推进学生宿舍安全文明建设,全面提升同学们的文化品位和思想情操,运动医学与康复学院以大学生宿舍文化节为契机,鼓励学生开动脑筋,着力打造富有特色的宿舍文化。大学生宿舍是具有固定性、灵活性、阵地性、文化性、凝聚性、风尚性等多个特点的场所,是...

  • 06 2013年12月

    陈士福为运动医学与康复学院党员教师宣讲十八届三中全会精神

    为丰富大学生课余文化生活,进一步推进大学生思想政治教育进宿舍,推进学生宿舍安全文明建设,全面提升同学们的文化品位和思想情操,运动医学与康复学院以大学生宿舍文化节为契机,鼓励学生开动脑筋,着力打造富有特色的宿舍文化。大学生宿舍是具有固定性、灵活性、阵地性、文化性、凝聚性、风尚性等多个特点的场所,是...

  • 06 2013年12月

    我校青年志愿者组织学习习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信精神

    12月6日下午,我校青年志愿者服务总队组织志愿者学习习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信精神。大家首先全文学习了习近平总书记给华中农业大学志愿服务回信内容,并就回信精神进行了讨论。大家一致认为,习近平总书记的回信视野高远、思想深刻、内涵丰富,充分体现了党中央对志愿服务工作的重视和关怀。学...

  • 05 2013年12月

    药学院召开毕业生教育大会

    为了帮助2014届毕业生认清当前的考研就业形势,增强同学们对相关毕业事宜的了解,12月4日下午3点半,药学院于教学南楼C1014召开了毕业生教育大会。400多名毕业生参加了本次会议。首先,药学院学工办副主任周延萌向同学们介绍了山东省高校就业信息网的使用方法,并就网站注册、招聘信息查询,与用人单位签约等方面做了详...

  • 05 2013年12月

    公共卫生学院第六届“展我风采”面试模拟大赛圆满落幕

    12月4日,公共卫生学院在校图书馆报告厅成功举办“就业指导月”系列活动之面试模拟大赛。人事处、教务处、学工处以及公共卫生学院党政领导出席本次大赛,公共卫生学院部分学生观看了比赛。比赛共分为四个环节,分别为选手风采、礼仪问答、模拟现场、才艺展示。选手们自信的笑容、整洁得体的着装和稳重沉着的台风成为大赛...

  • 04 2013年12月

    财务处、团委处级干部深入联系班级与学生亲切座谈

    11月29日,财务处副处长褚学军、团委副书记刘祥雨来到所联系的信息工程学院2011级信息管理与信息系统一班,与同学们深入交流,了解学生考研、就业的意向,听取同学们对于学校教育教学、生活管理方面的意见和建议。座谈交流中,同学们向老师介绍了自己的学习状况、生活情况以及对于未来发展的规划,并就学校教育教学、生...


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